Vui lòng tắt chặn quảng cáo (uBlock, AdBlock, Adblock Plus Adblock Pro, Ghostery ...) để giúp chúng tôi có nguồn kinh phí duy trì hoạt động. Chân thành cảm ơn!

Members
Stats
  • Total Posts: 89,717
  • Total Topics: 63,808
  • Online today: 4,138
  • Online ever: 48,991 (July 24, 2025, 09:31:20 AM)
Users Online
  • Users: 0
  • Guests: 860
  • Total: 860

Có thể bạn quan tâm

Tour HOT

Tour du lịch miền Tây 1 ngày (Mỹ Tho – Bến Tre)
Tour: Ghép đoàn
1 ngày 0 đêm
250,000
Đặt ngay
Bà Nà Hills - Cầu bàn tay: đường lên tiên cảnh
Tour: Ghép đoàn
1 ngày 0 đêm
1,020,000
Đặt ngay
Thiên Đường – Vũng Chùa – Mộ tướng Giáp 1 ngày
Tour: Ghép đoàn
1 ngày 0 đêm
1,500,000
Đặt ngay
Động Thiên Đường
Tour: Ghép đoàn
1 ngày 0 đêm
900,000
Đặt ngay
Đà nẵng - Huế: thăm cố đô
Tour: Ghép đoàn
1 ngày 0 đêm
780,000
Đặt ngay

dumien

***
Lữ hành cấp 3
Posts: 687
Hội du lịch kính chào quý khách
Logged
🚩 THÍ NGHIỆM "CON THÔNG MINH" NĂM 1998: VÌ SAO MỘT LỜI KHEN TƯỞNG GIÚP CON TỰ TIN LẠI CÓ THỂ KHIẾN CON SỢ THẤT BẠI?

Một đứa trẻ đạt điểm 10. Mẹ vui vẻ ôm con: "Con mẹ giỏi quá! Đúng là thông minh tuyệt vời!" Đứa trẻ cười rất vui.

Nhưng vài năm sau, khi bước vào tuổi dậy thì, có một điều kỳ lạ bắt đầu xảy ra.
Con gặp một bài toán khó → không muốn làm.
Điểm thấp hơn bạn bè → dễ cáu, buồn hoặc tìm cách giấu đi.
Được giao một nhiệm vụ mới → sợ mình làm không tốt.

Thậm chí có những việc con hoàn toàn có khả năng thử, nhưng lại chọn: "Thôi, con không làm đâu."

Không phải vì con lười. Mà đôi khi, con đang cố bảo vệ một hình ảnh mà mình đã tin về bản thân từ rất lâu: "Mình là một đứa trẻ thông minh." Và nếu đã là người thông minh... thì mình không được phép thất bại.
---
🧠 THEO TÂM LÝ HỌC, MỘT LỜI KHEN CÓ THỂ TRUYỀN ĐI MỘT THÔNG ĐIỆP MÀ CHA MẸ KHÔNG NHẬN RA

Năm 1998, Claudia Mueller và Carol Dweck công bố một nghiên cứu nổi tiếng về cách trẻ phản ứng với lời khen.

Sau khi trẻ hoàn thành một nhiệm vụ, các em được nhận những kiểu phản hồi khác nhau.

🌱 Một nhóm được khen về năng lực:
> "Con rất thông minh."

🌱 Nhóm khác được khen về nỗ lực:
> "Con đã cố gắng rất nhiều."

Điều đáng chú ý xuất hiện ở những nhiệm vụ tiếp theo.

Những trẻ được khen về sự thông minh có xu hướng quan tâm nhiều hơn đến việc chứng minh mình giỏi, trong khi nhóm được khen về nỗ lực có xu hướng sẵn sàng lựa chọn thử thách hơn và duy trì nỗ lực tốt hơn khi gặp khó khăn.

Điều này không có nghĩa: Khen con thông minh = con sẽ có tư duy cố đinh (Fixed Mindset). Cũng không có nghĩa: Chỉ cần khen nỗ lực = con chắc chắn có tư duy phát triển (Growth Mindset).

Vấn đề nằm sâu hơn ở thông điệp mà con dần học được về chính mình. Nếu con thường xuyên nghe: "Con thông minh."

Con có thể dần coi "thông minh" như một phần quan trọng trong cách mình định nghĩa bản thân. Và khi đó, một thất bại đôi khi không còn đơn giản là: "Bài này khó." Mà có thể trở thành: "Có phải mình không thông minh như mọi người nghĩ?"
---
Cha mẹ thường khen con để con tự tin hơn. Nhưng điều con cần học không phải là: "Mình luôn giỏi." Mà là: "Mình vẫn có giá trị ngay cả khi hôm nay mình chưa giỏi."

Bởi nếu con chỉ cảm thấy tự tin khi thành công, con sẽ rất dễ né tránh những điều có khả năng khiến mình thất bại.

Đó là lý do một số con trẻ:

- Không dám giơ tay vì sợ trả lời sai.
- Không muốn thử một môn học mới vì sợ mình không giỏi.
- Dễ bỏ cuộc khi bài tập bắt đầu khó.
- Khó tiếp nhận góp ý vì cảm thấy mình đang bị đánh giá.
- Có điểm thấp thì buồn rất lâu hoặc cố che giấu.
- Thà nói "Con không thích" còn hơn thừa nhận "Con sợ mình không làm được."

Đặc biệt ở tuổi dậy thì, khi trẻ đang dần hình thành câu trả lời cho những câu hỏi như:
"Mình là ai?"
"Mình có giỏi không?"
"Mình có đủ tốt không?"

thì cách người lớn phản hồi trước thành công và thất bại của con càng trở nên đáng chú ý.
---
🌿 VẬY CHA MẸ CÓ THỂ KHEN CON THẾ NÀO?

Thay vì chỉ nói:
❌ "Con thông minh quá!"

Có thể thử:
✅ "Mẹ thấy con đã tập trung rất lâu để giải bài này."

Thay vì:
❌ "Con đúng là có năng khiếu môn Toán."

Có thể nói:
✅ "Cách con thử một phương pháp khác khi cách đầu tiên chưa hiệu quả rất đáng ghi nhận."

Thay vì:
❌ "Sao bài này mà con cũng không làm được?"

Có thể nói:
✅ "Bài này khó thật. Mình thử xem còn cách nào khác để giải không?"

Và thay vì chỉ tập trung vào: "Hôm nay con được bao nhiêu điểm?"
hãy thử hỏi: "Hôm nay con hiểu thêm được điều gì?"

Bởi mục tiêu không phải là biến mọi đứa trẻ thành những người lúc nào cũng tự tin. Mà là giúp con đủ an toàn để nói:

"Con chưa biết."
"Con làm sai rồi."
"Cái này khó quá."

và quan trọng nhất: "Nhưng con có thể thử lại."
---
Một lời khen không quyết định cách một đứa trẻ lớn lên. Nhưng những thông điệp được lặp lại mỗi ngày có thể góp phần dạy con cách nhìn nhận năng lực của mình, cách diễn giải thất bại và cách phản ứng trước thử thách.

Đừng chỉ nuôi một đứa trẻ tin rằng mình giỏi. Hãy giúp con trở thành một đứa trẻ không sợ những lúc mình chưa giỏi. Vì trưởng thành không phải là lúc con luôn biết mình sẽ làm tốt. Mà là khi con biết: "Nếu chưa làm được, mình vẫn có thể học."

💬 Ngày nhỏ, bạn thường được cha mẹ khen vì điều gì: "thông minh", "ngoan", "giỏi" hay "cố gắng"? Bạn nghĩ lời khen đó đã ảnh hưởng thế nào đến cách bạn nhìn nhận bản thân?
#tamlyNHC #nuoidaycon #tuoidaythi #chame #GrowthMindset

Tags: